Wielki sukces uczniów "Naftówki". Geologia otwiera drzwi do przyszłości

W dniach 8-10 kwietnia na Wydziale Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie odbył się Finał 37. Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy Geologicznej, organizowanego wspólnie z Zespołem Szkół Zawodowych PGNiG im. Walerego Goetla w Krakowie. Wydarzenie to od 1984 roku gromadzi młodzież zainteresowaną tajemnicami Ziemi.
Jak podkreślają organizatorzy, "z biegiem lat konkurs zyskał ogólnopolski charakter. Jego finały odbywały się w różnych miastach, a nad przebiegiem rywalizacji czuwali naukowcy z prestiżowych uczelni - m.in. Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie i Uniwersytetu Warszawskiego. Tematyka konkursu była zawsze szeroka i różnorodna - od procesów geologicznych, przez geofizykę, aż po ochronę środowiska".

Tegoroczny konkurs koncentrował się na bogactwie i znaczeniu surowców mineralnych w Polsce, ich genezie, roli w gospodarce oraz perspektywach wykorzystania.

Pierwszy szkolny etap został przeprowadzony w styczniu br. Do drugiego zgłosiła się rekordowa w historii konkursu liczba uczniów ze szkół ponadpodstawowych z całej Polski. W tym etapie uczniowie musieli przygotować atlas surowców mineralnych w formacie PDF. Miał on przedstawiać i dokumentować wybrany jeden surowiec mineralny występujący w miejscu zamieszkania uczniów lub w najbliższym sąsiedztwie.

W III finałowym etapie Wydział Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska AGH w Krakowie gościł 114 finalistów z 31 szkół średnich z całej Polski. Wśród nich była sześcioosobowa grupa uczniów Zespołu Szkół Naftowo-Gazowniczych im. Ignacego Łukasiewicza w Krośnie.
Anna Królicka i Paweł Chmielecki (kl. IV technik geolog) przygotowali atlas "Piaski i żwiry - kruszywo drogowe", Tomasz Bęben i Piotr Soliński (kl. IV technik geolog) - "Ropa naftowa w Bóbrce", a Dominik Tutak i Filip Lachiewicz (kl. III technik górnictwa otworowego) - "Gaz ziemny- błękitne paliwo". Uczniowie przygotowywali się do konkursu pod okiem Doroty Rohan, wicedyrektora "Naftówki" i nauczyciela przedmiotów geologiczno-wiertniczych oraz Wioletty Rajs-Rabskiej, nauczyciela przedmiotów geologiczno-wiertniczych.

Finał konkursu otworzyła prof. dr hab. Ewa Kmiecik, dziekan Wydziału Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska AGH w Krakowie. Głos zabrał również rektor AGH prof. dr hab. inż. Jerzy Lis.

- Jury, któremu przewodniczył dr inż. Piotr Olchowy, spośród finalistów wyłoniło laureatów. Wśród nich znaleźli się wszyscy uczniowie ZSNG w Krośnie - mówi Wioletta Rajs-Rabska.

Na drugim miejscu uplasował się Piotr Soliński, a na miejscu piątym Tomasz Bęben. Z tytułem laureata wrócili do Krosna również: Anna Królicka, Filip Lachiewicz, Dominik Tutak, Paweł Chmielecki.
Wszyscy uczniowie "Naftówki" otrzymali dyplomy i nagrody rzeczowe, oraz, co bardzo ważne, dyplomy uprawniające do przyjęcia na wybrane uczelnie z pominięciem procesu rekrutacji.
Nad całością konkursu czuwała dr inż. Klaudia Sekuła z Wydziału Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska AGH w Krakowie.
W uroczystym zakończeniu konkursu wzięli udział między innymi: prof. Krzysztof Galos, Główny Geolog Kraju, podsekretarz stanu w Ministerstwie Klimatu i Środowiska; Bogna Halska-Pionka, pełnomocnik prezydenta Krakowa ds. współpracy ze środowiskiem naukowo-akademickim; Paweł Kurcz, prezes Fundacji ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza; prof. dr hab. inż. Krzysztof Mendrok, prorektor ds. kształcenia AGH; prof. dr hab. Ewa Kmiecik, dziekan Wydziału Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska AGH w Krakowie; prodziekani Wydziału Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska AGH w Krakowie: dr hab. inż. Mariusz Młynarczuk, dr hab. inż. Paulina Krakowska-Madejska, dr iż. Grzegorz Machowski, dr inż. Gabriela Kozub-Budzyń.

Za sukcesem tym stoi ogrom pracy uczniów oraz nauczycieli przygotowujących do konkursu - Doroty Rohan i Wioletty Rajs-Rabskiej.

Jak zaznacza wicedyrektor "Naftówki", finał konkursu, oprócz weryfikacji wiedzy teoretycznej (test w którym było 90 pytań), był wyjątkowy.

- Miał na celu również ocenę umiejętności praktycznego wykorzystania tej wiedzy w rozwiązywaniu konkretnych problemów inżynierskich. Uczestnicy zmierzyli się między innymi z dwoma zadaniami indywidualnymi wymagającymi wiedzy i analitycznego myślenia, ale zmagali się również z zadaniem zespołowym w którym kluczową rolę dodatkowo odgrywała umiejętność współpracy- opowiada Dorota Rohan.

Wicedyrektor podkreśla również, że komisja konkursowa była pod wrażeniem kreatywności uczniów, umiejętności formułowania niestandardowych rozwiązań, efektywnej pracy zespołowej a także wysokiego poziomu przygotowania merytorycznego i zaangażowania w realizację zadań konkursowych.

Sponsorem głównym wydarzenia był ORLEN S.A., a jednym ze sponsorów było również Uzdrowisko Rymanów S.A.